焦灼期待下的曙光——高一年级《假期规划力与安全防护双螺旋管理》教学设计.docx

焦灼期待下的曙光——高一年级《假期规划力与安全防护双螺旋管理》教学设计

一、指导思想与理论依据

本教学设计以《普通高中课程方案（2020年修订）》及教育部办公厅《关于做好2025年中小学暑期安全工作的通知》精神为根本遵循，坚持“生命至上、安全第一”和“立德树人”根本任务的双轮驱动理念-26。教学设计充分融入当前课程改革的最新方向，以大单元教学理念统整规划与安全两大主题，通过项目式学习的方式引导学生完成暑假行动方案的自建构，在真实问题情境中发展学生的规划素养、风险意识和自我保护能力。

二、教学内容分析

本节班会课以高一学生暑假前的关键时间节点为教学设计背景，属于学期末的重要收束课型和假期前的预