高中语文《美的发现-学习抒情》课件.pptVIP

美的发现

学习抒情;教学目标;话题探讨：

1.美是什么？;美,就是真实,就是生活。——普罗丁;启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。——爱因斯坦;第六页，编辑于星期五：十二点四十九分。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;任长霞;刘翔;2.拥有一双发现美的眼睛

;;1.什么是抒情?

;抒情，特别要注意下边几点：

1.情要真实。虚假的感情不仅不能感动人，反而令人反感，甚至厌恶。白居易说：根情，苗言，华声，实义。“根情〞，“情〞是文章的根本。作者内心一片真情，倾吐在文章中，文章就震撼人心。

2.情要健康，向上，能鼓舞人心。消极颓废的感情不应该写入文章。鲁迅的?记念刘和珍君?、巴金的?小狗包弟?抒发的都是健康的感情，因此感人至深，使人读过后久久不能忘怀。因此，同学们写作文要抒发那些积极进取，昂扬向上，反映当代中学生进取精神的风貌，弘扬时代主旋律的感情，消极颓废的思想不应该写入文章。具体地说，应特别注意：谩骂老师、家长，谩骂高考制度，揭露中国社会腐败、黑暗，自己如何不学习，抽烟、喝酒、逃课、泡网吧、早恋等等，在平时作文、考试作文尤其是高考作文