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预防校园性侵害工作制度(二)

各年级组、班级每学期需将预防性侵害教育纳入日常教学计划，每月至少开展1课时专题教育，针对不同年龄段学生的认知特点分层设计内容：小学低段侧重讲解身体隐私部位的概念，明确背心、短裤覆盖的区域属于他人不得随意触碰的范围，教会学生区分正常的身体接触与不当接触，比如家人的拥抱、老师拍肩膀属于善意接触，而故意触碰隐私部位、让自己感到不舒服的抚摸、亲吻都属于危险接触，遇到此类情况要第一时间大声拒绝并跑向信任的成年人求助；小学高段在此基础上增加性心理引导，帮助学生正确认识青春期身体变化，普及网络安全知识，提醒学生不要随意添加陌生人为好友，不向他人泄露自己的私密照片、家庭住址等信息