小学英语六年级下册:Unit4FreeTime故事阅读课教学设计
一、教学内容分析
本课依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》设计,隶属于“人与自我”主题范畴
下的“生活与学习”子主题。教学内容为一篇关于自由时间活动的叙事性语篇(Storytime),其
核心在于引导学生在相对完整的语境中理解故事、体验情感、发展思维。从知识技能图谱看,
学生需在已知核心动词短语(如readbooks,goswimming)的基础上,理解并初步运用过去时
态叙述事件,这是对已学一般现在时的重要拓展,
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