五年级孩子刚接触“因数与倍数”时,常遇到这样的困惑:
的倍数又是的倍数还是的倍数这个数最小是多少答案推理步骤和的倍数末位是同时满足的特征的倍数百位十位的和是的倍数最小三位数百位选十位选是的倍数质数的隐藏条件两个质数的和是积是这两个质数是多少答案和推理步骤是奇数两个数相加为奇数必有一个是偶数奇数
“为什么不能说‘6是因数’?”“3的倍数为啥要看各位数的
和?”“质数和合数到底怎么分?”
这些问题不是靠“听一遍课”就能解决的——因数与倍数是数论
的基础,后面学分数约分、通分,甚至初中的整式运算,都要用到
这部分知识。唯有通过“精准练习
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