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- 2026-06-18 发布于四川
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《语文学科教学论》练习题一
练习题第一套
一、论述
1.试分析语文课程标准与语文教学大纲的关系。2.谈一谈语文综合性学习在实施中应当注意哪些问
题。3.举例谈谈你对阅读教学中存在的对话关系的理解。
二、案例分析
《花未眠》教学设计(摘录)
江苏省侯集高级中学李莉
(一)导入课程
立解决问题的独特思路的一种崭新的学习潜能这种潜能一般出现在各学科教学的高级阶段尤以高一高二明显这个阶段学生语文学习呈现如下特点语文学习的内容更深入范围更广泛语文学习的自主性增强能从语文学习的意义上改变对语文学习不感兴趣的一些片面认识不仅在课
同学们学过也阅读过许多散文,能否给散文分类,举个例子
板书:叙事散文《背影》
写景散文《荷塘月色》
师:今天我们学习另一种类别的散文——说理散文《花未眠》
(板书)作者:川端康成
……
二、编写教案(共40分
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