大班英语教案：EasterBunny复活节1.docxVIP

幼儿年龄段：大班（5-6岁）

活动课时：1课时

活动目标

1.认知目标：初步感知并理解复活节的代表性元素，如“EasterBunny”（复活节兔子）和“egg”（蛋），能够听懂并跟读单词“EasterBunny”、“egg”。

2.技能目标：尝试运用简单的句型“Thisisa/an...”来描述复活节兔子和彩蛋，并能参与到与主题相关的简单游戏和手工活动中。

3.情感目标：感受复活节欢快的节日氛围，体验英语活动的乐趣，乐于参与互动和表达。

活动准备

1.视觉教具：

*EasterBunny（复活节兔子）的图片、玩偶或手偶。

*各种颜色和样式的彩蛋（egg）图片或实物。

*与复活节相关的场景图片（如装饰着彩蛋的篮子、春天的背景等）。

2.实物教具：

*真实的彩蛋（或塑料蛋、纸质蛋）若干。

*可以涂色的纸质蛋模型，彩色蜡笔或马克笔。

*一个小篮子（用于“找彩蛋”游戏）。

4.单词卡片：“EasterBunny”、“egg”。

活动过程

一、Warm-upGreeting(热身与问候)(约5分钟)

1.GreetingSong:师生共同演唱熟悉的英文问候歌，如HelloSong，营造轻松愉快的氛围。

**Teacher*:Hello,everyone!Letssingourhe