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- 2026-06-19 发布于江苏
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;教学目标;第一节舒适;舒适是一种自我满足的主观感觉;
是指个体身心处于轻松、满意、自在、没有焦虑、没有疼痛的健康、安宁状态中
的一种自我感觉。
舒适分为如下四个方面:
;不舒适是指个体身心不健全或有缺点、周围环境有不良刺激、生理心理需求不能满足、身心负荷过重的一种感觉。疼痛是不舒适中最严重的体现形式。
;身体原因;心理原因;环境原因;社会原因;预防在先,促进舒适
加强观察,及时发觉不舒适及原因
采用办法,消除或减轻生理不适
相互信任,给与心理支持;四、促进舒适的护理办法
;四、促进舒适的护理办法
(一)身体舒适
;四、促进舒适的护理办法
(一)身体舒适
;四、促进舒适的护理办法
(二)心理舒适
;四、促进舒适的护理办法
(三)环境舒适
;第二节休息;;第一节休息;一、休息的意义;一、休息的意义;一、休息的意义;一、休息的意义;二、休息的条件
要得到有效的休息,必须满足三个条件:;二、休息的条件;二、休息的条件;
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