人教版小学道德与法治三年级上册第二单元《爱科学、学科学》第5课《走近科学家》教学PPT.pptxVIP

第五课走近科学家人教版小学道德与法治·三年级上册

课堂导入：猜猜他是谁？同学们，你们知道吗？我们现在能方便地打电话、能坐上飞快的高铁、能吃到香喷喷的米饭，背后都离不开一群伟大的人。他们就像明亮的星星，照亮了我们人类前进的道路。他们是谁呢？在你心中，科学家是什么样子的？是穿着白大褂在实验室里忙碌，还是总是捧着厚厚的书本在思考呢？你知道哪些科学家的名字？是发明电灯的爱迪生，还是让我们吃饱饭的袁隆平爷爷呢？改变生活的发明他们在实验室里反复试验，创造出电话、电脑、疫苗，让我们的生活更便捷、更安全。探索未知的世界他们仰望星空探索宇宙，俯下身去研究微观粒子，解开大自然一个又一个的奥秘。

学习目录01.中国古代科学家：智慧的光芒上知天文下知地理的张衡、算出精密圆周率的祖冲之、踏遍千山尝百草的李时珍，他们用智慧点亮了中华文明的星空，留下了宝贵的科学遗产。02.中国近现代科学家：强国的脊梁“航天之父”钱学森、“杂交水稻之父”袁隆平、“青蒿素之母”屠呦呦，他们以毕生心血报效祖国，用科学力量为中华民族的复兴保驾护航。03.外国科学家：智慧的火花发现“万有引力”的牛顿、提出相对论的爱因斯坦、发现“镭”的居里夫人，这些科学巨匠的探索精神跨越国界，为人类文明的进步点燃了不灭的火花。04.科学精神大讨论：我们学到了什么？从这些伟大的科学家身上，我们看到了勇于探索、坚持不懈、甘于奉献的科学精神。让我