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- 2026-06-19 发布于辽宁
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公共场所的文明素养人教版《道德与法治》三年级上册·第四单元
课堂目录01我们的公共生活认识我们身边的公共场所,了解公共生活的意义与价值,发现校园、社区、街道中那些与我们息息相关的公共空间。02文明行为我知道学习在图书馆、公交车、公园等不同公共场所的文明行为规范,掌握基本的社交礼仪,做一个知礼、懂礼、守礼的小朋友。03不文明行为我反思通过观察生活中的案例,发现随地吐痰、大声喧哗等不文明现象,深入反思这些行为对他人和环境造成的不良影响与后果。04文明素养我践行从我做起,从身边小事做起,将文明理念融入日常一言一行。争当“文明小卫士”,用实际行动感染身边人,传递文明的力量。
猜一猜,这是哪里?图里的小朋友正沉浸在书的海洋里,安安静静地阅读呢!一起来观察,大胆来猜想!同学们,看看这张图片里的场景,有整齐的书架,有安静看书的小朋友。你们能结合自己的生活经验,猜到这是我们身边的哪个地方吗?揭晓答案:图书馆!没错,这里就是图书馆!像图书馆这样,供大家共同使用、学习和活动的地方,我们给它起了一个共同的名字,叫做——“公共场所”。
我们身边的公共场所除了图书馆,我们身边还有哪些供大家共同活动的公共场所呢?让我们一起去看一看!学校知识的摇篮,我们在这里学习知识、结交伙伴,快乐成长。医院守护健康的港湾,医生和护士在这里帮助我们治疗病痛,恢复健康。电影院光影的奇妙世界,在这里我们能看到精彩的故事,收获欢
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