2026年山东省教师资格证考试中学教育学真题试卷及答案.docxVIP

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2026年山东省教师资格证考试中学教育学真题试卷及答案.docx

2026年山东省教师资格证考试中学教育学真题试卷及答案

一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)

1.在教育目的的价值取向上,主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,强调个人价值高于社会价值的教育家是()。

A.孔子

B.斯宾塞

C.卢梭

D.涂尔干

2.“教育即生长,教育即生活,教育即经验的不断改造”是哪位教育家的核心观点?()

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.洛克

3.在现代教育改革中,强调学生创新精神和实践能力培养,要求教师从“知识传授者”转变为“学生学习的促进者”,这一转变体现了()。

A.教师角色的转变

B.教学方式的转变

C.课程结构的转变

D.评价体系的转变

4.2022年颁布的新修订课程方案中,针对义务教育阶段,将“课程方案”转化为“育人蓝图”,特别强调了各门课程的()。

A.工具性与人文性的统一

B.基础性与选择性的统一

C.综合性与实践性的统一

D.科学性与思想性的统一

5.布鲁纳认为,无论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构。以此他提出了()。

A.掌握学习理论

B.结构主义教学理论

C.建构主义教学理论

D.社会学习理论

6.在教学过程中,教师为了让学生掌握“果实”的概念,列举了苹果、梨、花生等典型例子。这种教学方法属于()。

A.变式

B.比较

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