2025--2026学年病句辨析与修改寒假强化练上册初中语文统编版(2024)七年级上册x [含答案].pdfVIP

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2025--2026学年病句辨析与修改寒假强化练上册初中语文统编版(2024)七年级上册x [含答案].pdf

病句辨析与修改寒假强化练2025-2026学年上学期

初中语文统编版(2024)七年级上册

病句的类型和范例

1.搭配不当(高频):主谓(如“歌声看到”)、动宾(如“提高质量”误为“提高数量”)、主宾(如“香

山是季节”)、修饰语■中心语(如“热烈的掌声”误为“强烈的掌声”)、一面与两面(如“能否成功取

决于努力”)、关联词(如“只要...才...”)。修改:换词/删冗余,确保搭配一致。

2.成分残缺(易错):缺主语(如“通过...使...”)、缺谓语(如“他在会议上,积极发言的态度”)、

缺宾语(如“我们要养成节用水”)。修改:补主语/谓语/宾语中心语,删冗余介词。

3.成分赘余(易忽略):语义重复(如“大...左右”“避免...不再”)、虚词多余。修改:删去重复项。

4.语序不当(难点):并列短语语序错(如“讨论并听取”)、多层定语/状语错位、关联词位置错(前

后分句主语一致时关联词在主语后,不一致时在前)。修改:按逻辑/语法调整顺序。

5.句式杂糅(较难):两种句式混在一起(如“原因是...造成的”“旨在...为目的”)。修改:保留一种

句式,删去多余结构。

6.不合

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