与爱：帮助大孩子改掉坏习惯.pdfVIP

幼儿专业风采大赛--观察记录

参赛作品名称调皮孩子背后的

参赛作者单位名称

观察目标了解孩子真正调皮的，帮助他养成好习惯

观察对象王XX段/班5～6岁大班

观察时间2014年9月5日—2014年9月29日

这个小朋友在平时的教学活动中，注意力集中时间短，坐一会儿

就开始和旁边的小朋友玩起来了。他在平时的户外活动、饭前、饭后等活动

中注意力也不集中，其他小朋友玩的很开心，他影响其他的小朋友，碰碰他

们，和他们说说话。在观察到这些问题后，我会用语言及时他，可是他

知道错了，也知道错在哪里了，让老师给他最后一次机会，但是过一会儿还

会犯相同的毛病，坐也坐不住。

观察分析

经过一段时间以后，我在思考是不是老师的，或者是给他的