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- 2026-06-19 发布于北京
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教学目标
(一)知识与技能
1、知道牛顿运动定律的适用范围.
2、了解经典力学在科学研究和生产技术中的广泛应用.
3、知道质量与速度的关系,知道高速运动中必须考虑速度的变化.
(二)过程与方法
通过阅读课文体会一切科学都有自己的局限性,新的理论会不断完善和补充旧的理论,人
类对科学的认识是无止境的.
(三)、态度与价值观
通过对牛顿力学适用范围的讨论,使学生知道中的结论和规律一般都有其适用范围,认识
知识的变化性和无穷性,培养献身于科学的时代精神.
2学情分析
由于学生尚未学习相对论、量子理论的基本内容,本节教学也不需要学生真正现代
学的内涵,只需要初步了解现代学涉及的几个具体问题的具体结论即可。尽管要求不高,
但实际上因为新鲜生疏信息量过大、知识过于抽象和不合学生生活经验,学生只可能在似懂
非懂的情形下,接受和的观点,形成初步印象,为后续学习奠定一个心理印象基础。
3重点难点
教学重点:牛顿运动定律的适用范围
教学难点:高速运动的物体,速度和质量之间的关系.
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】课程导入
第一至六章,我们学习了以伽利略变换和牛
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