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  • 2026-06-19 发布于河北
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国家中小学课程资源

学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

二年级

学期

秋季

课题

搭配(一)第1课时

教科书

书名:义务教育教科书数学二年级上册

出版社:人民教育出版社出版日期:2022年8月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

学习目标:

1、学会用固定、交换两种方法解决排列的问题。

2、经历探索解决身边排列问题的过程,提升有序思考和全面思考问题的意识和能力。

3、初步感受排列的思想方法,能够灵活运用知识和方法解决排列问题

学习重点:会用固定、交换两种不同的方法解决搭配的问题。

学习难点:能够有序思考解决搭配问题,灵活运用两种方法解决搭配问题。

课前学习任务

课上学习任务

【学习任务一】

用1和2这两张数字卡片,可以摆出哪些两位数?

【学习任务二】

用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?

【学习任务三】

把1、2、3这三个数,换成4、5、6,能组成几个两位数?再换三个数呢?

【学习任务四】

用5、4、0这三个数,能组成几个两位数?

【学习任务五】

3名同学坐成一排合影,可以有多少种坐法?

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