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- 2026-06-19 发布于江西
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体育教练员培训与考核手册
第1章教练员职业素养与职业道德
1.1体育精神的核心内涵
体育精神并非抽象的口号,而是由“公平竞争、尊重对手、勇于拼搏、团结协作”四大支柱构成的动态价值体系。在竞技体育的残酷博弈中,它要求教练员将胜负视为检验战术执行的试金石,而非个人权威的延伸。核心内涵强调“胜不骄、败不馁”的心理韧性,这要求教练员在面对比赛失利时,能够迅速从情绪低谷中抽离,依据数据复盘而非指责队员,从而在下一场比赛中保持专注。
真正的体育精神体现在对“体育道德”的坚守,即无论比赛结果如何,都必须严格遵循《体育法》及竞赛规则,严禁任何形式的兴奋剂使用、违规doping(兴奋剂)或恶意犯
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