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道德与法治教育：小学生法律意识的培养与德育创新论文

**摘要**

在全面推进素质教育的今天，道德与法治教育已成为小学生全面发展的重要基石。法律意识作为公民核心素养之一，其早期培养不仅能帮助学生树立正确的法治观念，更能促进其道德品质的内化。然而，当前小学道德与法治教育仍存在内容抽象、形式单一等问题，难以激发学生的内在认同。本文以小学生法律意识培养为切入点，结合德育创新实践，探讨如何通过情境化教学、案例分析和家校协同等方式，提升学生的法律素养，同时构建更具生命力的德育体系。研究表明，法律意识的培养需融入生活实际，以情感共鸣为纽带，实现知识传授与价值引领的有机统一。

**关键词**

道德与法治教育；