《劳动最光荣:黄瓜拌木耳》教案——2025-2026学年四年级上册劳动人教版.docx

《劳动最光荣:黄瓜拌木耳》教案——2025-2026学年四年级上册劳动人教版.docx

《劳动最光荣:黄瓜拌木耳》教案——2025-2026学年四年级上册劳动人教版

一、课题与课时安排

【基础】课题名称:劳动最光荣:黄瓜拌木耳——凉拌菜制作技能与劳动素养培育

【基础】课时安排:1课时(建议时长为40分钟),若学校条件允许可拓展为连堂课,增加实操与交流分享的深度。

二、教学目标(核心素养导向)

【核心素养】劳动观念:通过亲手制作黄瓜拌木耳,引导学生深刻体会劳动创造美好生活的真谛,树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的正确观念,培养学生尊重普通劳动者、珍惜劳动成果、感恩父母日常付出的情感态度。让学生在动手实践中真正理解“一粥一饭当思来处不易”的内涵。

【核心素养】劳动

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