2026年内蒙古教师资格证初级心理学真题及答案.docxVIP

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2026年内蒙古教师资格证初级心理学真题及答案.docx

2026年内蒙古教师资格证初级心理学真题及答案

一、单项选择题

1.在记忆的三级加工模型中,信息从感觉记忆进入短时记忆的关键条件是()

A.注意

B.复述

C.编码

D.提取

答案:A

解析:根据阿特金森和希夫林提出的记忆三级加工模型,信息从感觉记忆进入容量有限的短时记忆,需要经过注意这一关键环节。注意如同一个过滤器,决定了哪些信息被进一步加工。复述是短时记忆信息保持和进入长时记忆的重要策略,而非进入短时记忆的关键条件。

2.小明在解答数学题时,能够从不同角度思考,提出多种解题方法。这主要体现了下列哪种思维特征?()

A.聚合思维

B.直觉思维

C.发散思维

D.分析思维

答案:C

解析:发散思维,又称求异思维,是指从一个目标出发,沿着各种不同途径去思考,探求多种答案的思维。小明能从不同角度思考并提出多种解题方法,正是发散思维的典型表现。聚合思维则是从多种信息中得出一个正确答案或最佳方案的思维。

3.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童获得客体永久性概念,并开始出现感知运动协调,这标志着儿童处于()

A.前运算阶段

B.形式运算阶段

C.具体运算阶段

D.感知运动阶段

答案:D

解析:皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段。感知运动阶段(0-2岁)的显著标志之一是获得客体永久性概念,即知道物体即使不在眼前也仍然存在。同时,该阶段儿童通过感知和动作来认识世界,发

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