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六年级上册《比的应用》说课稿

六年级上册《比的应用》说课稿1

一、说教材

我今天说课的题目是《紧密联系实际生活引导学生主动探究》《百分数的

应用三（）》这一内容是北师大版六年级上册第二单元第三个知识点在前面

已经学习了一个数比另一个数多（少）百分之几以及已知标准量和分率求比

较量这节课是已知比较量和对应的分率求标准量它是这个单元最难的一

个知识点。

二、说教法

本节课的教学目标有三点：一是进一步加强对百分数意义的理解能根据

百分数的意义列方程解决实际问撅。二是通过解决实际问题进一步体会百分数

与现实生活的联系。三是培养学生分析问题、解决问题的能力。教学重难点是

利用百分数的意义列出方程解决实际问题。本节课打算分四步进行教学

第一步：复习旧知创设情境。首先让学生根据给出的条件找出标准量

说出相等的数量关系式

男生人数是女生人数的80旅

今年产量比去年增产二成；