2026年教师资格考试中学教育知识与能力梳理要点精析.docxVIP

教师资格考试中学教育知识与能力梳理重点

第一章中学生学习心理

1.1学习的概述

·学习的定义：个体在特定情境下产生的行为或潜能的比较持久的变化，这种变化不是由生理成熟或病理导致，而是后天经验引起的。

·学习的基本特征：

·学习是后天获得的

·学习引起相对持久的行为或行为潜能的变化

·学习的变化是主动的而非被动的

·学习的分类：

·按学习内容：学科学习、非学科学习

·按学习方式：接受学习、发现学习

·按学习层次：认知学习、技能学习、情感学习

·按学习结果：有意义学习、机械学习

1.2中学生的学习特点

·抽象逻辑思维能力迅速发展：形式逻辑思维逐渐占优势，辩证思维迅速发展。

·辩证思维迅速发展：开