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- 2026-06-22 发布于北京
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自闭症学生幼小转衔示范班学生上课观察记录表
日期7月30日星期四学生禾记录者芦爽
课程上课状况
1、到教室后能主动和老师问好。
课间操2、能够听到铃声后放下手头上的东西快速排队,时能够跟随领操老师完成大部分动作。
1、能回答老师的问题。
数学2、能独立完成课堂练习本上的题目,但在完成后离开位置走动。
1、在午餐时能第一个吃完,并独立把餐具放回到指定的地方。
午休2、午休时在位置上安静画画,但时常会因为拿画纸而离开座位。
1、学会和同学分工完成打扫工作。
技能
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