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幼儿早期数学教育知识测试题解析.pdf

幼儿早期数学教育知识测试题解析.pdf

    幼儿早期数学教育知识测试

    析使用非标准单位是幼儿测意识发展的必经阶段在几何图形分类活动中幼儿难以区分圆形和椭圆形的主要原因是形状特征掌握不足观察注意力不集中教师示范不够材料干扰答案解析幼儿对小括号形特征区分能力较弱是认知发展规律所致教师引导幼儿比较和的大小采用一个接

    一、单选题（每题2分，共20分）

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