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  • 2026-06-19 发布于山西
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函授课程 教育哲学 核心内容精简版.docx

函授课程教育哲学核心内容精简版

一、教育哲学基础概述

定义:用哲学的观点、思维方法研究教育本质、教育价值、教育规律的基础理论学科,是教育学的最高理论层次。

研究对象:教育本质、教育价值、教育目的、教育与人、教育与社会、师生关系。

学科性质:基础性、思辨性、人文性、价值性。

核心任务:反思教育、追问教育本质、树立正确教育观念。

二、教育哲学基本问题(必考)

教育本质问题:教育是培养人的社会实践活动,本质是育人。

教育价值问题:教育对人、对社会的有用性,分为个人价值、社会价值。

教育目的问题:培养什么样的人,是教育活动的出发点和归宿。

知识与学习问题:知识是什么、学生如何认识、如何学习。

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