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- 2026-06-19 发布于四川
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高等教育心理学复习题(含参考答案)
一、单项选择题
部不稳定可控因素外部不稳定不可控因素答案解析题目难度属于外部因素且相对稳定个体无法控制符合外部稳定不可控的归因维度能力是内部稳定不可控努力是内部不稳定可控运气是外部不稳定不可控大学生小王经常在课前预习并标注疑问课上专注听讲解决疑问课后及时复
1.大学生小张在准备考研时,坚信自己通过三个月的系统复
习能顺利考上目标院校,这种对自身完成特定任务能力的主观
判断属于()
A.成就动机B.自我效能感C.归因倾向D.认知内驱力
答案:B
解析:自我效能感由班杜拉提出,指个体对自身能否成功完成
某一任务的主观判断,区别于追求成功的成就动机、解释成败
发挑战欲答案解析强化理论包括正强化表扬奖励和负强化扣除成绩取消资格均符合强化的应用难度过大的作业易导致挫败感无法有效激发动机故排除大学生自我意识发展的主要特点有自我认识的主动性增强自我体验的丰富性与波动性自我控制的自觉性提升自我评价的客观性
原因的归因倾向及源于求知欲的认知内驱力。
2.某高校教师在讲解“博弈论”时,先引入“囚徒困境”经
典案例,再逐步推
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