幼儿小班数学教案欢乐连连看认识形状对应关系实用教学设计.pdfVIP

幼儿小班数学教案：欢乐连连看，认识不同形状的对应关系

一、教学目标

连看游戏的形式来锻炼幼儿的观察力记忆力思维能力及其语言交流能力同时它也是为幼儿在日后的形状和图形的学习中奠定了更为牢固的基在教学过程中期望能够关第页共页爱幼儿的情感需求给予他们充分的呵护和关爱让幼儿在轻松愉快的氛围中完成形状学习促进幼儿的全

1.认识三角形、正方形、长方形、圆形等几何图形，理解不同形

状的基本特征和名称。

2.识别颜色和形状，并能够运用所学形状知识对图形进行分类或

比较。

3.锻炼幼儿细致的观察能力和记忆力，培养幼儿注意力和反应能

力。备游戏道具幼儿版的连连看图形卡片教师准备游戏规则形状卡片和图形识别练习题三教学环节形状认知练习第页共页教师给幼儿展示三角形正方形长方形和圆形等几何图形中的一部分图片让幼儿通过观察来识别图形并说出对应的名称同时教师将讲述每种图形的特点和相关物

二、教学准备

1.游戏道具：幼儿版的连连看图形卡片。

2.教师准备：游戏规则、形状卡片和图形识别练习题。

三、教学环节

1.形状认知练习品特征以便幼儿能够理解不同形状的基本概念及其分类形状连连看游