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- 2026-06-19 发布于四川
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托班幼儿五大领域活动教案精编
篇1:小兔采蘑菇——托班运动协调训练教案
点持续提示脚尖先着地的动作要领观察幼儿持物跳跃时的平衡表现鼓励重复往返以强化动作记忆放松整理环节设计蘑菇品尝会进行运动后调节最后以合作运篮方式培养团队意识自然过渡到活动结束篇豆子搬运工托班精细动作发展教案教价值定位手眼协调掌握勺具舀取与定点
活动目标设定
本项活动旨在通过情景化运动游戏达成双重教育目标:
1.运动技能发展:强化幼儿双脚连续向前跳跃能力,提升肢体协调性与动
作控制力
2.社会性培养:激发集体活动参与热情,建立初步的规则意识与合作精神
教具准备清单
妈妈身份引导宝贝们观察过小兔怎么移动吗配合童谣示范标准动作兔宝宝跳跳跳耳朵竖起尾巴摇前脚掌着地轻轻跳通过儿歌节奏帮助幼儿建立动作记忆主体游戏阶段采蘑菇任务布置明确双色分类规则强调单次运输原则每次仅采朵蘑菇示范跳跃路线与蘑菇放置规范过程指导要
角色标识:兔耳头饰(与幼儿人数匹配)
教具道具:红绿双色仿真蘑菇(总量为幼儿人数的2-3倍)
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