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- 2026-06-19 发布于黑龙江
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新人教版二年级数学下册数据收集整理单元测试题
同学们,我们已经学习了“数据收集整理”这一单元,知道了如何收集数据、整理数据,并用简单的统计表来呈现信息。这份测试题,希望能帮助小朋友们更好地回顾和巩固这个单元所学的知识,看看谁是数据小能手!
班级:________姓名:________学号:________得分:________
一、我会填(每空2分,共20分)
1.我们学过的收集数据的方法有()、()等。(例如:举手、投票等,合理即可)
2.要想知道全班同学最喜欢的水果是什么,我们可以采用()的方法来收集数据。
3.下面是二年级(1)班同学最喜欢的课间活动统计情况:
活动
跳绳
踢毽子
丢沙包
跳皮筋
:---
:---
:-----
:-----
:-----
人数
12
8
6
10
最喜欢()的人数最多,最喜欢()的人数最少。
4.记录数据时,我们可以用画()字的方法,一个“正”字代表()个数据。
5.看上面第3题的统计表,喜欢跳绳的比喜欢丢沙包的多()人。
6.如果要把上面第3题的数据用统计图表示出来,每一格代表()人比较合适(填“1”或“2”或“5”)。
二、我会选(选择正确答案的序号填在括号里,每题3分,共15分)
1.老师想知道全班同学每天完成作业的时间,最合适的收集方法是()。
①问班里学习最好的同学
②
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