六年级班主任教学总结.pdfVIP

六年级班主任教学总结

六年级班主任教学总结篇「一」

日月匆匆，一转眼六年级第二学期就结束了，在那忙碌的日子，我们播种

者，收获着，幸福着，快乐着。为了清楚的认识过去之不足，我将总结经验、吸取

教训、改进方法、把未来的工作做得更好，现将本期的工作总结如下：

一、亲近、研究学生。

班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他

们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学

生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风，了

解全班主要的优缺点并分析其原因所在，研究学生的个性特征，了解个人的生活环

境，哪些是特别需要注意的学生等等。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯等，采

取相应的措施。选择教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，并在组织教学活

动时灵活运用。

二、组建强有力的班委会。

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。

第一，帮助小干部树立