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2026年电大专科学前教育幼儿园课程论试题及答案

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的（）。

A.主要手段

B.唯一途径

C.辅助材料

D.环境布置

2.在幼儿园课程的理论基础中，为课程提供关于知识的性质、价值的认识，从而影响课程内容选择的是（）。

A.哲学基础

B.心理学基础

C.社会学基础

D.生物学基础

3.强调以“有准备的环境”为核心，主张通过“工作”让儿童内在生命力得到发展的课程模式是（）。

A.蒙台梭利课程模式

B.瑞吉欧课程方案

C.高瞻课程模式

D.银行街课程模式

4.将课程目标分为“认知、情感、动作技能”三大领域的代表人物是（）。

A.布鲁纳

B.布鲁姆

C.杜威

D.泰勒

5.幼儿园课程内容的选择应遵循“既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性”的原则，这主要体现了（）。

A.兴趣性原则

B.发展适宜性原则

C.生活化原则

D.基础性原则

6.在幼儿园课程实施中，教师创设环境、提供材料，幼儿在环境中主动操作、探索，教师作为观察者、支持者。这种实施途径属于（）。

A.教学活动

B.游戏活动

C.日常生活活动

D