2026部编九年级语文上册第二单元必背小说人物形象分析模板(必考高频).docVIP

2026部编九年级语文上册第二单元必背小说人物形象分析模板(必考高频)

一、单项选择题(总共10题，每题2分)

1.下列对《故乡》中闰土形象分析不准确的一项是（）

A.少年闰土天真活泼、聪明伶俐，与“我”建立了纯真的友谊。

B.中年闰土饱经沧桑，变得麻木、迟钝，对“我”也有了隔膜。

C.闰土的变化主要是因为生活的重压和社会的黑暗。

D.闰土最终成为了一个自私、狭隘、冷酷的人。

2.下列关于《我的叔叔于勒》中菲利普夫妇的形象，说法错误的是（）

A.菲利普夫妇虚荣、势利，一心想发财过上好日子。

B.他们对于勒的态度随着于勒贫富状况的变化而改变。

C.菲利普夫妇善良、富有同情心，只是生活所迫才变得冷漠。

D.菲利普夫妇的形象反映了当时社会的世态炎凉。

3.对《孤独之旅》中杜小康形象理解有误的是（）

A.杜小康一开始是一个脆弱、依赖他人的孩子。

B.在经历了孤独之旅后，他变得坚强、勇敢。

C.杜小康的成长离不开父亲的严厉和关爱。

D.他在孤独中逐渐失去了自我，变得孤僻。

4.下列对《心声》中李京京形象分析正确的是（）

A.李京京是一个胆小怯懦、不敢表达自己的孩子。

B.他执着、勇敢，渴望在课堂上朗读课文。

C.李京京的家庭背景决定了他的性格特点。

D.他不善于与人交流，在班级中很孤独。

5.《智取生辰纲》中，杨志的形象特点不包