小学劳动二年级上册《创意不倒翁·巧手探秘行》教案.docx

小学劳动二年级上册《创意不倒翁·巧手探秘行》教案.docx

小学劳动二年级上册《创意不倒翁·巧手探秘行》教案

一、课时安排

【基础】本课题共安排2课时,每课时40分钟。第1课时侧重探究发现与技能习得,第2课时侧重创意设计与拓展应用。课间安排5分钟休息,用于学生整理桌面与工具归位。

二、教学目标

【核心素养】本课以《义务教育劳动课程标准(2022年版)》为根本遵循,紧扣第一学段(1—2年级)“传统工艺制作”任务群的核心要求,结合二年级学生的认知特点与动手能力,确立以下核心素养导向的教学目标。

(一)劳动观念目标

1.通过亲手制作不倒翁,树立“劳动创造快乐”的正确观念,认识到通过自己的双手可以创造出有趣、有用的物品,从而增强对劳动的热爱之情。依据课程标准

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