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2026年上半年教师资格证考试中学教育知识和能力真题和答案

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

1.在关于“教育”起源的学说中，认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，且忽视了教育的社会性、目的性的观点是（）。

A.生物起源说

B.心理起源说

C.劳动起源说

D.交往起源说

答案：B

解析：心理起源说由美国教育家孟禄提出，认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，将教育视为一种本能行为，忽视了教育的社会性和有意识性，是其根本缺陷。

2.张老师在进行教学设计时，不仅考虑“如何教”，更注重思考“学生如何学”，并以此为基础来规划教学活动和选择教学策略。这主要体现了张老师遵循了（）。

A.理论联系实际原则

B.启发性原则

C.直观性原则

D.教师主导与学生主体相统一原则

答案：D

解析：教师主导与学生主体相统一原则强调在教学过程中，既要充分发挥教师的主导作用，又要充分调动学生学习的主动性、积极性，引导学生学会学习。张老师从“学生如何学”的角度出发设计教学，正是体现了对学生学习主体地位的关注，并与教师的主导作用相结合。

3.某中学为培养学生的社会责任感与实践能力，定期组织学生参与社区服务、环保宣传、社会调查等活动。这类课程属于（）。

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.隐性课程

答案：B

解析：活动课程又称经验课程、儿童中心课程，