课件-语文积累与运用：古诗文默写与名著阅读.pdfVIP

一、语文积累与运用

1.默写。

（1）大雪纷飞，带给人们无限的想象。在《歌送武判官归京》）中的

“①，②”借用生动的比喻，隐含了诗人对春天的憧憬；而

柳宗元《》中的“③，④”和张岱《湖心亭看雪》中的

⑤，⑥”又都写到了大雪净化天地，冻结人声鸟语的情景。

（2）家国情怀，是藏在古典诗词里的精神底色。从《南乡子•登京口北固亭有怀》

“⑦，⑧”中，我们读出了面对沦丧，怅望神州的

悲愤痛楚；从《过零丁洋》“⑨，⑩”中，我们读出了文天

祥舍生取义、视死如归的坚定信念。

2.请运用积累的知识，完成问题。

【甲】

说时迟，那时快，的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将