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一年级数学下册第二单元集体备课记录

一、备课基本信息

备课主题：一年级数学下册第二单元教学研讨

备课时间：本学期第二周

备课地点：一年级数学教研组办公室

参与人员：全体一年级数学教师（张老师、李老师、王老师、刘老师）

主备人：张老师

记录人：李老师

二、单元教材分析

本单元是在学生已经掌握了10以内的加减法、20以内的进位加法以及100以内数的认识的基础上进行教学的。主要内容包括：十几减几（不退位）、十几减几（退位）、解决与“求剩余”“比多少”相关的简单实际问题。

本单元的学习，既是对前面所学知识的延伸和拓展，也是后续学习100以内加减法的重要基础。特别是20以内的退位减法，是本单元的教学重点和难点，它直接影响学生后续计算能力的形成。教材编排注重从学生熟悉的生活情境出发，引导学生通过动手操作、交流讨论等方式，理解算理，掌握算法，同时培养学生的问题意识和解决问题的能力。

三、学情分析

一年级下学期的学生，在经过一个学期的学习后，已经具备了一定的数学学习基础和学习习惯。他们对具体、形象的事物比较感兴趣，思维仍以具体形象思维为主。对于20以内的数，学生已经有了较好的认识，10以内的加减法和20以内的进位加法掌握得比较扎实，这为本单元的学习奠定了基础。

但学生在学习退位减法时，可能会遇到以下困难：

1.理解“退位”的算理有难度，容易与不退位减法