部编版语文六年级下期末复习教学案).docxVIP

一、复习总览

本学期语文学习即将进入尾声，期末复习是帮助学生系统梳理所学知识、巩固学习成果、提升语文素养的关键环节。本教学案旨在引导教师科学规划复习进程，明确复习重点，优化复习方法，使学生在轻松高效的氛围中回顾旧知、查漏补缺，最终以自信饱满的状态迎接期末考试，真正实现“温故而知新”。

复习应以《义务教育语文课程标准》为指导，紧扣部编版六年级下册语文教材内容，立足基础，突出重点，关注能力，渗透方法。在全面复习的基础上，注重知识的内在联系与综合运用，着力培养学生的语文核心素养，特别是语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造以及文化传承与理解能力。

二、复习目标

1.知识与技能：

*熟练掌握本学期要求识记的生字的音、形、义，能正确规范地书写；理解并运用本学期所学词语（包括成语），理解重点句子的含义。

*背诵并默写本学期要求背诵的课文、古诗词及日积月累内容，理解其大意及蕴含的情感或道理。

*掌握本学期所学的基本语法知识、修辞方法，并能在语境中辨析和运用。

*提高阅读不同体裁文本（记叙文、说明文、古诗词、文言文选段等）的能力，能把握主要内容，体会思想感情，领悟表达方法。

*能根据要求完成习作，做到内容具体，感情真实，语句通顺，条理清晰，书写工整，并能进行初步的修改。

*熟练运用口语交际的基本技巧，能参与专题讨论，清晰表达自己的观点。

2.