转变学生化学学习方式的策略
篇1:转变同学化学学习方式的策略
转变同学化学学习方式的策略
在化学教学中,多数老师只注意学问的灌输式传授,而忽视了对同学学习方法的引导;只注意同学的学问把握,而忽视了对同学情感、态度与价值观的培育.传统的学习方式把同学置于人的客体性和依靠性的基础上,忽视了人的主动性、能动性和独立性,从而在实践中导致了对同学熟悉过程的.
转变学生化学学习方式的策略
篇1:转变同学化学学习方式的策略
转变同学化学学习方式的策略
在化学教学中,多数老师只注意学问的灌输式传授,而忽视了对同学学习方法的引导;只注意同学的学问把握,而忽视了对同学情感、态度与价值观的培育.传统的学习方式把同学置于人的客体性和依靠性的基础上,忽视了人的主动性、能动性和独立性,从而在实践中导致了对同学熟悉过程的.
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