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  • 2026-06-23 发布于四川
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学校行政议事决策制度

一、总则

学校行政议事决策制度,是学校治理体系的核心组成部分,旨在规范决策行为,提高决策质量与效率,确保学校各项工作科学、民主、有序推进。本制度依据国家相关法律法规及教育行政部门要求,结合本校实际情况制定,适用于学校层面各类行政事务的议事与决策过程。

决策过程应始终坚持党的领导,遵循民主集中制原则,充分发扬民主,广泛听取意见,实行科学决策、民主决策、依法决策,保障学校健康可持续发展,维护师生员工的根本利益。

二、议事决策主体与职责

学校行政议事决策的主要载体为校长办公会议(或校务会议,下同)。校长作为学校行政负责人,是校长办公会议的召集人和主持人,对学校行政工作负总责。副校长及其他校级领导根据分工协助校长工作,并参与议事决策。学校办公室主任通常作为会议秘书,负责会议的组织、记录及决议督办。

校长办公会议的主要职责包括:研究贯彻落实上级部门及学校党委决议、指示的具体措施;讨论和决定学校行政工作的发展规划、年度工作计划、重要改革方案;审议学校内部组织机构的设置与调整方案;研究人事管理、师资队伍建设中的重要事项;审议学校财务预算、大额资金使用、重要基建项目及设备采购等重大经济事项;处理学校行政管理中的其他重大问题和校长认为需要提交会议讨论的事项。

三、议事决策范围

议事决策范围需清晰界定,以确保集中精力解决重大问题。凡属学校发展方向、办学方针、重要改革举措、人事任免

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