第三单元第9课《好戏进校园》教学课件-2025-2026学年苏少版初中美术七年级下册.pptxVIP

第9课·好戏进校园苏少版·初中美术·七年级下册ARTINCAMPUS·DRAMADESIGN

情境创设：一场校园的艺术盛宴想象一下，如果我们学校要举办一场盛大的校园戏剧节，那该是多么令人兴奋的事情！锣鼓喧天，戏幕拉开，同学们将在聚光灯下，尽情展现自己的表演才华，演绎古今故事。但在好戏开场之前，我们需要做些什么呢？如何让全校的老师和同学都第一时间知道这个好消息，感受到戏剧节的热烈氛围，并满心期待地参与进来呢？这就需要我们用美术的魔法，为这场校园盛事，进行一次全方位的“包装”和宣传。【教学互动】请大家分组讨论：为了宣传这次戏剧节，吸引全校目光，我们可以做哪些与美术相关的准备工作？（例如：设计海报、绘制传单、布置校园装饰等）

本课学习目标文化解码??知识点：探寻传统戏曲的妆造之美，了解脸谱、服饰、行当的基本知识。?价值：理解传统文化符号背后的深刻内涵，提升审美素养。??类比：就像学习一门外语，了解这些“密码”能让我们看懂戏曲这门古老的艺术。创意表达??知识点：学习将传统戏曲元素（如脸谱、纹样）转化为现代设计语言。??价值：培养创新思维和设计能力，将传统与现代结合，创造新的美感。??类比：就像用乐高积木搭建新模型，用传统元素构建新的视觉作品。实践应用??知识点：为校园戏剧节设计至少一种宣传品（如海报、戏票或邀请函）。??价值：将所学知识应用于实际