年兽的故事详解 完整版权威解读.pdfVIP

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  • 2026-06-23 发布于四川
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年兽的故事

第一篇范文:大四班谭晓艺语言活动《年兽的故事》

活动领域:语言

么害怕没有人它做朋友它非常地伤心所以就把村庄里的东西搞得乱七八糟的还抓住了村民灵一一回家在年兽的家年兽灵一一说了自己的烦恼灵一一这才知道年兽并不是那么可怕它是很友好的年兽放了灵一一灵一一回到村庄里村民说清楚了事情村民以后欢迎年兽和他们一起开

活动目标:1、理解故事内容,学习完整地讲述故事。积极参与讨论、

讲述等活动。

2、学会理解别人的情绪,原谅别人,与别人做朋友。

活动准备:

1、关于年兽故事的图片,创编年兽的故事。

2、PPT

的人们正扶老携幼上山避难从村外来了个乞讨的老人只见他手拄拐杖臂搭袋囊银须飘逸目若朗星乡亲们有的封窗锁门有的收拾行装有的牵牛赶羊到处人喊马嘶一片匆忙恐慌景象这时谁还有心关照这位乞讨的老人只有村东头一位老婆婆给了老人些食物并劝他快上山躲避年兽那

活动过程:

1、教师出示年兽的教学图片,让幼儿猜猜他是谁。

(1)、教师:小朋友,你们见过它吗?你们听过它的故事吗?跟小

朋友们分享一下吧。请小朋友先跟你的好朋友说说。

(2)、教师:

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