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小学英语跨文化交际数字资源开发与课程设计创新实践论文

**摘要**

在全球化时代背景下，小学英语教育不仅要培养学生的语言能力，更要增强其跨文化交际意识。数字资源的广泛应用为跨文化教学提供了新的可能性，但当前小学英语跨文化数字资源开发仍存在系统性不足、本土化融合欠缺等问题。本文基于小学英语课程实际需求，探讨数字资源开发与课程设计创新的有效路径，旨在通过资源整合与教学实践，提升学生的跨文化沟通能力。

**关键词**

小学英语；跨文化交际；数字资源；课程设计；创新实践

**一、问题的提出**

随着国际交流日益频繁，跨文化交际能力已成为小学英语教育的重要目标。然而，当前教学实践中，数字资源与跨文化主题