第一单元身边的物体
第一课《观察物体的特征》教学设计
一、教学目标
(一)科学概念
1.物体具有颜色、形状、气味、轻重等特征,可以利用这些特征对物体进行描述
和分类。
2.不同的观察和描述方法可以帮助我们更全面地认识物体的特征。
(二)科学探究
1.用各种感官直接观察物体,并用语言描述所观察到的物体特征。
2.尝试运用不同的方法比较物体的特征,如用天平比较物体的轻重。
3.在教师引导下,依据物体的特征对物体进行简单分
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