巧妙说不拒绝的艺术.pptx

婉转拒绝;教学目标;教学思绪;罗斯福在当美国总统前,曾在海军担任要职。一天,一位好友向他打听关于潜艇基地的计划。罗斯福向四周看了看,压低声音问:“你能保守秘密吗?”对方答:“当然能。”罗斯福微笑着说:“那么,我也能。”;找一找,应该怎么答?;前提:

当别人提出不合理的要求或自己无法接受别人的要求时。

目标:

既要回绝

又不伤害别人。;技巧一:巧妙暗示

注意:暗示要得当

;妈妈准备用同一种花色的窗帘布来布置所有的房间,而你喜欢自己的房间的窗帘能够更可爱某些,能够适合自己的审美要求。

妈妈,你是不是觉得窗帘的花太大了?

妈妈

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