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六年级数学下册教案

每个六班级数学老师都应当在课堂上引发学生思索、探究和创新

充分发挥学生的能动性和制造性。六班级数学老师的教学工作离不开

六班级数学教案，六班级数学教案是他们进行教学活动的保障。下面

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六班级数学下册教案1

教学内容：北师大版小学数学第十一册P52的内容及P53的相关

练习

教学目标：

1、在实际情境中体会化简比的必要性，进一步体会比的含义。

2、会运用商不变的性质或分数的基本性质化简比，并能解决一

些简洁的实际问题。

3、感受数学学问的内在联系。

教学重点：比的化简的方法。

教学难点：运用比的化简，解决一些简洁的实际问题。

教学过程：

一、复习铺垫，激趣引新。

一（）复习铺垫。

1、比的意义以及比的各部分的名称。

师：什么叫比?请你举个例子。生（说完举例比如4：58：9）

师：师举一个例子问〃：〃叫?4呢?5呢？

2、比与除