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第六章 质量与密度 单元说课课件 2026人教版物理八年级上册.ppt

第六章 质量与密度 单元说课课件 2026人教版物理八年级上册.ppt

    5、教学过程-环节2问题4、我们看到的事实是人下落的比树叶快，why？【逻辑推理·质疑创新】空气阻力质疑→解疑，正是不断的推倒与重建，才使得物理学的大厦如此伟岸。5、教学过程-环节3演示“牛顿管”实验【巧用极限·建构模型】5、教学过程-环节3演示“牛顿管”实验【巧用极限·建构模型】实验条件控制实验现象1未抽出空气2抽出大部分空气3抽出所有空气羽毛下落的很慢相同速度接近实验结论：在完全没有空气阻力的情况下，轻重物体下落的一样快。通过多次抽出空气、多次观察、多次比较，随着里面的空气量逐渐减少，学生发现重物和轻物下落时间

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