六 年 级 四班教学计划.docxVIP

小学科学六年级下册

教

学

计

划

学校：新庄完小

班级：六.四班

二零二一年三月

新庄镇中心小学

2020--2021学年度下学期六年级四班科学教学计划

一、学情分析

结合上学期的教学，我发现本班学生对科学课程非常感兴趣，已经具备了初步的科学知识和操作技能，具备了一定的探究能力，思维方式也初步的由具体转变为抽象。他们现在也能独立完成一些探究活动、科技制作、观察活动、科学实验、搜集资料等，愿意与他人合作，进行合作探究，有计划地开展一些实地考察、现场采访、种植养殖等活动，探究积极性高，具备一定的科学素养。

在今后的教学过程中要进一步扩大学生知识范围，进一步提高学生创新能力和自主探究能力，培养学生动手动脑学习科学的兴趣，增加学生的社会实践活动和自我研究的能力，联系他们的实际生活，用所学得知识解决生活中的问题，最终达到将科学知识创造性应用到生活中去。

二、教材内容分析

本册教科书以主题研究的形式编排了《人的一生》、《无处不在的能量》、《地球的面纱》、《信息与生活》、《探索宇宙》、《研究与实践》等研究主题。个单元以学生的生活经验为主要线索进行构建，做到了生活经验引领下的内容综合化，将科学探究、科学知识和情感态度价值观有机整合，引领学生认识事物内部的变化特征及事物变化的相互联系，进行以逻辑推理为主的思维技能训练。

第一单元《人的一生》（1——4课）：从微观认识生命体的基