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部编版道德与法治七年级上册第一课《正确认识自己》教学设计.pdf

部编版道德与法治七年级上册第一课《正确认识自己》教学设计.pdf

    部编版道德与法治七年级上册第一课《正确认识自己》教学设计

    第一课时认识自己

    【教学目标】

    1.引导学生深刻领会正确认识自己在个人成长与社会发展中的重要价值，在

    日常与他人的交往中，主动践行友善的社会主义核心价值观，增强对社会主流价

    值观的认同。

    2.助力学生学会以客观、理性的态度认识和对待自己，能够妥善处理他人的

    评价，逐步培养自强自律、尊重他人的良好道德品质，提升个人道德修养水平。

    3.促使学生不断深化自我认识，积极发掘自身潜能，勇于承担对自己、对他

    人、对社会

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