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- 2026-06-20 发布于福建
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2026秋人教版一年级美术上册《红星闪闪》教学设计
基本信息
课时:1课时(40分钟)
教材版本:人教版2024版小学美术一年级上册
单元主题:第四单元我的祖国
授课对象:小学一年级学生
教材分析
教材整体定位
本课隶属于第四单元《我的祖国》开篇第一课,是小学美术低段家国主题美育启蒙课。课程以红色五角星为核心视觉载体,融合音乐欣赏、图形认知、手工剪纸、情感德育四大内容,衔接低段学生简单造型表现能力,落实艺术课程审美感知、艺术表现、文化理解、创意实践四大核心素养,让学生在美术创作中感知红色文化,萌发爱国情感。
课本原文完整内容
红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。有我中华好少年,革命精神代代传!
活动一:听唱歌曲《红星闪闪》,了解红星背后的小故事,说一说生活中哪里见过红星。
知识小课堂:红五星由5个大小相等的角组成,结构对称、线条工整,是祖国和光荣的象征,常见于勋章、国旗、队旗之上。
活动二:学习对折剪纸的基础方法,剪出完整的红色五角星,尝试装饰闪闪红星作品。
思考拓展:除了剪纸,还可以用拼摆、涂色、黏土捏塑哪些方式表现红星?
学情分析
一年级学生好奇心强,喜欢歌曲、动手手工活动,具备简单的涂色、对折基础能力,但手部精细动作薄弱,对称图形把控能力不足,无法独立画出标准五角星。同时学生对红色文化认知浅显,需要教师用通俗童趣的语言讲解红星意义,避免生硬说教,贴合低龄儿童认知开展教学。
核
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