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- 2026-06-20 发布于福建
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2026秋人教版一年级美术上册《新龟兔赛跑》教学设计
课时:1课时(40分钟)
单元归属:第三单元成长足迹
适用学段:小学一年级上册
课标依据:义务教育艺术课程标准(2022年版)
一、教材分析
1.教材整体定位
本课是人教版2024版小学美术一年级上册第三单元成长足迹的第一课,本单元聚焦成长感悟、品格养成,依托故事美术创作,引导学生用绘画表达想法、感悟成长道理。本课以学生耳熟能详的经典寓言《龟兔赛跑》为切入点,打破原版故事固定结局,引导学生创编全新故事情节,兼顾造型基础教学、创意美术表达与德育渗透,贴合一年级学生以具象思维为主、喜爱故事、乐于动手绘画的年龄特点。
2.课本完整原文内容
有一天,兔子和乌龟跑步,兔子嘲笑乌龟爬得慢,乌龟说,总有一天他会赢。兔子说,我们现在就开始比赛。兔子飞快地跑着,乌龟拼命地爬,不一会儿,兔子与乌龟已经有很大一段距离了。兔子认为比赛太轻松了,它要先睡一会,并且自以为是地说很快就能追上乌龟。而乌龟呢,它一刻不停地爬行,当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。
3.教材内容板块解读
教材分为故事回顾、造型观察、创意启发、学生作品赏析四个板块,既给出龟兔基础造型参考图,也展示了龟兔合作、赛场换场景、兔子不再骄傲等全新创意画作,引导学生跳出固有思维,明白“新”可以体现在结局、场景、角色动作、比赛规则四个方面。本课承接低年级线条绘画、简单图形造型基础,同时为后
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