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2026年校园法治教育成效调查问卷

一、调查前言与说明

本次调查问卷旨在全面、深入、客观地评估2026年度校园法治教育的实施成效与实际影响力。随着教育法治化进程的不断推进，校园法治教育已从单纯的普法宣传转向核心素养培育阶段。为了精准掌握当前大中小学在校学生、教职工及家长对法治教育的认知度、参与度及满意度，进而为后续优化法治教育课程体系、创新教学模式、完善协同育人机制提供坚实的数据支撑与决策依据，特开展此次专项调研。

问卷设计遵循科学性、客观性与导向性原则，内容涵盖法治认知、法治观念、法治行为、教学评价及校园法治环境等多个维度。调查结果将严格保密，仅用于整体数据统计与教育成效分析，不涉及对个人隐私的泄露或具体评价。请您根据实际情况与真实感受，放心作答。您的每一份真实回答，都是推动校园法治建设迈向更高水平的重要力量。

二、第一部分：基本信息采集

本部分主要用于样本分类与群体特征分析，以便后续进行差异化数据比对。

1.您的身份是：

A.在校学生

B.专任教师

C.学校管理人员

D.学生家长

2.（若为学生）您目前所处的学段是：

A.小学（4-6年级）

B.初中

C.普通高中

D.中等职业学校

E.高等院校（本科/专科）

3.（若为学生）您的性别：

A.男

B.女

4.（若为教师/管理人员）您所任教的学段或管理的学校类型是：

A.小学

B.初中

C.普通